鹧鸪天·红楼情节故事之二十五·釵黛之争

丛延春 · 发表于 2025-5-12 00:24:41

鹧鸪天·红楼情节故事之二十五·釵黛之争

文/丛延春（辽宁）

“世外仙姝”石道生，“山中高士”践儒情。

“三从四德”纲常守，“脱俗超凡”“叛逆”行。

《西厢记》，《牡丹亭》，论诗论画各由评。

庄周梦蝶“畸人”景，“别致风流”两样荣。

注释：釵黛之争：薛宝钗——儒学文化塑造的“山中高士”，为《红楼梦》中的封建“卫道士”，将这样的评语强加在随分从时的宝姐姐身上，似乎有失偏颇，但宝钗绝对称得上是封建儒学思想的坚定“捍卫者”。林黛玉——道家文化浸染的“世外仙姝”是《红楼梦》中的“小叛逆”。这是因为，林黛玉所崇尚的道家文化与占据统治地位的儒学思想是格格不入的。黛二女的儒道之别时还是应当“具体问题具体分析”，因为她们都不是只有骨架的、性格单一的扁平人物，而是有血有肉的、形象丰满的圆形人物。

乐然 · 发表于 2025-5-12 23:00:09

文笔隽永，构思巧妙，赏学佳作，问好老师！

吕伟玲 · 发表于 2025-5-14 15:11:07

文笔隽永，构思巧妙，赏学佳作，问好老师！

刘嫦月123 · 发表于 2025-5-16 16:51:30

文采斐然，意境优美，欣赏老师佳作！

刘嫦月123 · 发表于 2025-5-16 16:51:33

文采斐然，意境优美，欣赏老师佳作！

致勤斋 · 发表于 2025-5-18 21:32:09

文辞华丽，意韵俱佳。学习问好！

致勤斋 · 发表于 2025-5-18 21:32:09

文辞华丽，意韵俱佳。学习问好！

吕伟玲 · 发表于 2025-5-19 15:59:56

赏析方家红学诗词，说不尽红楼儿女百种情意，诗有禅意，问候老师周一快乐！

吕伟玲 · 发表于 2025-5-20 06:07:02

赏析方家红学诗词，说不尽红楼儿女有百种故事情意，问候老师周二快乐！！

吕伟玲 · 发表于 2025-5-21 17:24:22

吕伟玲发表于 1 秒前赏析方家红学诗词，说不尽红楼儿女有百种故事情意，问候老师周三快乐！

吕伟玲 · 发表于 2025-5-21 17:31:10

欣赏佳作，文笔流畅，韵味十足，学习问好！

吕伟玲 · 发表于 2025-5-22 13:49:11

赏析方家红学诗词，说不尽红楼儿女有百种故事情意，问候老师周四快乐！

吕伟玲 · 发表于 2025-5-22 18:13:22

赏析方家红学诗词，说不尽红楼儿女有百种故事情意，问候老师周四快乐！

刘嫦月123 · 发表于 2025-5-23 20:57:31

意境唯美，文笔酣畅，欣赏老师佳作！

刘嫦月123 · 发表于 2025-5-23 20:57:35

意境唯美，文笔酣畅，欣赏老师佳作！

吕伟玲 · 发表于 2025-5-24 15:55:40

赏析方家红学诗词，说不尽红楼儿女有百种故事情意，问候老师周六快乐！

秋风怡人 · 发表于 2025-5-24 17:27:39

从红楼梦问世，就有钗黛之争，拥黛拥钗各不同。

吕伟玲 · 发表于 2025-5-24 18:24:57

赏析方家红学诗词，说不尽红楼儿女有百种故事情意，问候老师周六快乐！

吕伟玲 · 发表于 2025-5-24 18:36:24

《红楼梦》百人读有百种解，千人阅有千层意，没有比较没有鉴别，兰陵笑笑生笔挟风霜，雪芹先生墨语含悲悯。金瓶梅里，犹闻因果轮回之偈。红楼梦醒，尚记好了歌谶之言。赏析方家：以文栽道，书以焕彩，问候老师周六快乐！

致勤斋 · 发表于 2025-5-25 21:41:56

巧构新篇，精心雕琢，言情言志，意味无穷。问好！

致勤斋 · 发表于 2025-5-25 21:41:56

巧构新篇，精心雕琢，言情言志，意味无穷。问好！

吕伟玲 · 发表于 2025-5-26 11:49:05

巧构新篇，精心雕琢，言情言志，意味无穷。问好！

吕伟玲 · 发表于 2025-5-30 03:15:39

赏析红学佳作，百人·读有百种解，千人阅有千层意，问候老师周五快乐！

刘嫦月123 · 发表于 2025-5-30 20:03:33

构思精巧，语言优美，欣赏老师佳作！

刘嫦月123 · 发表于 2025-5-30 20:03:33

构思精巧，语言优美，欣赏老师佳作！

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